【關(guān)于本書】

書名：《〈聯(lián)合國教科文組織教師信息與通信技術(shù)能力框架〉本土化修訂指南》

作者：(意) 維多里奧·米多羅(Vittorio Midoro) 著 ; 池瑾, 姜炎 譯著 

出版社：世界圖書出版公司

ISBN: 978-7-5192-2058-7

定價(jià)：20.00元

【作者簡介】

作者：

Vittorio Midoro，專業(yè)顧問，意大利國家研究委員會(huì)教育信息技術(shù)研究所副研究員。

譯者：

池瑾：聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育與培訓(xùn)中心項(xiàng)目專家，博士，北京師范大學(xué)副教授，主要負(fù)責(zé)教育和發(fā)展領(lǐng)域的項(xiàng)目工作。

姜炎：北京第二外國語學(xué)院英語學(xué)院教師，北京第二外國語學(xué)院聯(lián)合國教科文組織研究中心研究人員。

【內(nèi)容簡介】

該指南通過對(duì)《聯(lián)合國教科文組織教師信息與通信技術(shù)能力框架》本土化方法論的介紹，旨在協(xié)助聯(lián)合國教科文組織成員國根據(jù)所在國家（地區(qū)）的實(shí)際情況和教育部門的具體要求改編和使用《聯(lián)合國教科文組織教師信息與通信技術(shù)能力框架》，同時(shí)推動(dòng)國家（地區(qū)）教師信息與通信技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)的制定，使其成為教育信息化和教育工作者專業(yè)發(fā)展最重要的政策內(nèi)容之一。